本文目录一览：

• 1、云南鲁甸通报老师拽学生头发猛踹,这件事最终是如何处理的?
• 2、云南一中学教师殴打学生被处理,此事给学生造成了哪些心理伤害?
• 3、云南通报教师打学生,为何现代社会学校还会有体罚学生的现象?
• 4、云南通报一中学教师殴打学生,体罚会给学生的心理造成什么影响?

云南鲁甸通报老师拽学生头发猛踹,这件事最终是如何处理的?

二是给予该校分管师德师风的党支部书记党内警告处分；三是给予该校校长政务警告处分；四是对县教体局进行全县通报批评，县教体局主要负责人向县人民政府作出书面检查。

云南鲁甸通报老师拽学生头发猛踹，这名老师体罚学生肯定是犯错误了。

随后，老师将学生拉拽到教室门口，踢了一脚后将他赶了出去。鲁甸县政府新闻办公室发布通报称，视频内容属实，给予涉事教师马某降低岗位等级处分，并调离教师岗位；给予校领导和县教体局领导相应处分。

云南一中学教师殴打学生被处理,此事给学生造成了哪些心理伤害?

1、体罚对心理的影响很微妙，轻可迅速引起神经系统的回避反射，下次不犯错，重可形成恐惧反射，一辈子带有阴影。对于怎样的体罚可以推行，没有实验没有数据。所以今天我们只说形而不能道明。

2、一条鱼腥了一锅汤，严格管理刻不容缓，但大部分的老师还值得信任不得不说，云南这名中学老师，确实刷新了笔者的三观，在当今时代竟然还有如此猖狂的举动。这样的老师必须严格处理，才能抚慰受伤的学生。

3、难以转变学生不正确的态度。虽然体罚可能达到在特定情境中制止某种行为的目的，却很难转变学生不正确的态度。体罚与变相体罚只能使学生学会逃避体罚，而不是诚心转变态度，改正错误。这种体罚与变相体罚显得相对无效。

云南通报教师打学生,为何现代社会学校还会有体罚学生的现象?

1、通过研究发现，体罚并不能让学生真正的认识到自己错误，反而会对老师产生一种抵触的心理，这就是让很多学生和老师之间的关系没有以前的平等，相反的更多就是老师巡抚学生的一副场景。

2、殴打学生的老师已受到处分。根据网友爆料的视频，云南邵通一学校的老师在课堂上公然殴打学生。最后经过媒体的确认，拍视频的内容的确是属实。事情发酵之后，当地教育局第一时间介入调查。

3、学校给教师的工作压力太大。学校给教师的工作压力体现在两个方面：一是教学质量方面。许多学校长期片面追求教学质量、追求升学率，将教学质量与教师评先评优、职务晋升、绩效工资发放和教师聘用挂钩。二是学生管理方面。

4、这种现象之所以会屡屡发生，主要还是教师的素质存在参差不齐的现象，有的老师就从来不会体罚学生，他们对学生都非常的和善，但是有的老师可能没有多少耐心，如果一旦遇到学生不听话的情况下就非常喜欢用体罚来让学生听话。

云南通报一中学教师殴打学生,体罚会给学生的心理造成什么影响?

1、会给被体罚的学生自尊心上的伤害，会让这些孩子们觉得自己不如他们，孩子就会想是不是老师不喜欢自己，慢慢的就会缺乏自信心，孩子一旦缺乏自信心，会让本来很擅长的事情做的不那么好。

2、一条鱼腥了一锅汤，严格管理刻不容缓，但大部分的老师还值得信任不得不说，云南这名中学老师，确实刷新了笔者的三观，在当今时代竟然还有如此猖狂的举动。这样的老师必须严格处理，才能抚慰受伤的学生。

3、难以转变学生不正确的态度。虽然体罚可能达到在特定情境中制止某种行为的目的，却很难转变学生不正确的态度。体罚与变相体罚只能使学生学会逃避体罚，而不是诚心转变态度，改正错误。这种体罚与变相体罚显得相对无效。

4、对于这种模式的教学，不仅仅会影响学生们对身边事物的思考能力，同时也会打击不同学生的兴趣爱好。对于这名云南老师通过体罚的行为让自己的学生受到不了挽回的效果。

5、近些年，互联网上曝光学生被老师体罚。造成学生心身导致很大的损害。老师在小孩子犯错误之后用不就在的办法去惩罚犯错误的小孩，就从源头上违犯了一个做为老师的道德标准，乃至是违反规定。也有它用一些极端的方式去责骂小孩。