本文目录一览：

• 1、幼儿园托班语言教案
• 2、幼儿园托班活动教案
• 3、幼儿园托班教案
• 4、幼儿园托班健康活动教案

幼儿园托班语言教案

托班语言教案 篇1 活动目标 感知故事内容以及胆小先生性格的前后变化。 初步理解故事中“凶狠狠”、“抱头鼠窜”等词语的含义。 乐意模仿故事中的人物对话进行故事表演，培养幼儿的勇敢品质。 活动准备 PPT课件。

幼儿园托班语言活动教案 篇1 活动目标： 感受语言趣味性，愿意模仿兔子动作和发出的声音。 重点难点： 感受语言趣味性，愿意模仿兔子动作和发出的声音。 活动准备： 教学大书(下1)“故事”《兔子兔子上山喽》。

另外，她还不懂得怎样跟小朋友交流，因为在家里任性惯了想要什么就有什么，形成了一种以自我为中心的霸权，缺乏了用语言来表达她的想法。

幼儿园托班活动教案

托班幼儿园教案1 活动目标： 引导幼儿用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。 培养幼儿对美术的兴趣。 培养幼儿良好的卫生习惯。 活动准备： 每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗洁净，每人一根吸管。

幼儿托班教案 篇1 设计意图： 这是一个引导幼儿感受轻快节奏，学唱歌曲是体验秩序感并形成排队的音乐活动，我班幼儿喜欢唱歌。 活动目标： 体验歌曲轻快的节奏感。 学习用柔和的声音学唱歌曲。

幼儿园托班游戏教案篇1 活动目标： 让幼儿练习听信号迅速反应，锻炼幼儿动作灵敏、协调。 幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。 教育幼儿应该爱护小树。

本次的活动“圣诞节”是一个比较抽象的概念，因此教师在选择主题内容时着重考虑的就是将“圣诞节”这个抽象的概念用一些圣诞节的象征物来具体呈象，通过具体的实物，再结合音乐、美工等艺术手段让幼儿有所收获。

幼儿对于双脚同时跳还不是很行，许多幼儿只能双脚交替跳，教师可先让幼儿练习后再模仿跳跳虫。

幼儿园托班教案

托班幼儿园教案1 活动目标： 引导幼儿用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。 培养幼儿对美术的兴趣。 培养幼儿良好的卫生习惯。 活动准备： 每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗洁净，每人一根吸管。

幼儿托班教案 篇1 设计意图： 这是一个引导幼儿感受轻快节奏，学唱歌曲是体验秩序感并形成排队的音乐活动，我班幼儿喜欢唱歌。 活动目标： 体验歌曲轻快的节奏感。 学习用柔和的声音学唱歌曲。

幼儿园关于托班活动教案1 活动背景： 三只小兔坐在林子里的草地上，笑嘻嘻一块儿吃东西，(开心的野餐活动，我也喜欢。听故事孩子的心也随着兔子一起野餐去了。)一只小兔说：“我吃狐狸。

幼儿园托班健康活动教案

1、幼儿园托班健康活动教案1 活动目标 认识夹子，学习使用夹子。 发展手部小肌肉的力量。 在夹、拔夹子的操作中体验游戏的快乐。 活动准备 各种颜色的、不同大小的夹子若干，注意选择托班幼儿能够捏得开的夹子。

2、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 练习听信号向指定方向跑，发展跑的能力和动作的协调性。 在信号声中，颜色的对应，快速找到奔跑方向。 体验帮助好朋友解决困难的乐趣。 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。

3、幼儿园小班健康教案 篇1 引导幼儿根据以往的经验说出自己闻到过的气味(气味、甜味、焦味等)。

4、幼儿园小班健康教案 篇1 教学目标 让幼儿懂得锻炼身体可以保持温暖的知识。 让幼儿学会怎么预防寒冷，不怕寒冷，坚持锻炼。 培养幼儿锻炼身体的意识，让幼儿冬天不怕冷。 活动准备 教学挂图。 幼儿怕冷的图片。

5、幼儿园托班心理健康教育教案1 设计意图 当我们的爱和关心通过正面的情绪传递给周围的人，他们的情绪也会慢慢变得平和下来，情绪是会感染的。 活动目标 了解生活中自己经常出现的心情与情绪，如高兴、生气、沮丧、满足等。