本文目录一览：

• 1、苏格拉底的主要主张有哪些?
• 2、苏格拉底的思想主张是什么
• 3、苏格拉底是谁?
• 4、苏格拉底的思想?

苏格拉底的主要主张有哪些?

1、苏格拉底主张心灵的转向，把哲学的研究重点从对自然界的研究转到对于人本身的研究上来，这样使得人与自然严格的得以区分开来，成为一个不同于自然界的实体。苏格拉底还强调灵魂不灭说。

2、苏格拉底的思想主张如下：苏格拉底要求作“心灵的转向”，把哲学从研究自然转向研究自我，就是后来人们所常说的，将哲学从天上拉回到了人间。苏格拉底明确地将灵魂看成是一个与物质有本质不同的精神的实体。

3、从美德即知识的观点出发，苏格拉底提出了德行可教的主张。这种主张不仅否定了当时盛行于希腊的道德天赋的观念，而且赋予道德以一种普遍的基础。

4、苏格拉底的主要主张有知识即美德，认识人自己。苏格拉底（希腊语：Σωκρτη，英译：Socrates，公元前469-公元前399年），古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公民陪审员。

苏格拉底的思想主张是什么

1、思想主张有：心灵的转向、灵魂不灭、反对相对主义、提出精神实体和物质实体的区分等。苏格拉底在后来的古代和近代对哲学家产生了强烈的影响。苏格拉底对艺术、文学和大众文化的描述使他成为西方哲学传统中最广为人知的人物之一。

2、苏格拉底的思想主张如下：苏格拉底要求作“心灵的转向”，把哲学从研究自然转向研究自我，就是后来人们所常说的，将哲学从天上拉回到了人间。苏格拉底明确地将灵魂看成是一个与物质有本质不同的精神的实体。

3、苏格拉底建立了一种知识即道德的伦理思想体系，其中心是探讨人生的目的和善德。

4、具体来说，苏格拉底的哲学思想主要体现在以下几方面： 目的论。从智者开始，古希腊哲学由注重研究自然本身转到注重研究社会伦理和人。但他们只停留在感性阶段，只能得出相对主义的结论。到苏格拉底才根本改变了这种状况。

5、苏格拉底的教育思想主张强调了对德行和品质的培养，认为知识的根本在于德性的培养和人格的完善。苏格拉底的教育思想主张的要点：德性至上：苏格拉底认为品德和道德是最重要的教育目标。

苏格拉底是谁?

1、苏格拉底（Socrates，前470年-前399年），出生于希腊雅典，古希腊的思想家、哲学家、教育家公民陪审员。苏格拉底和其学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德并称为希腊三贤，被后人广泛地认为是西方哲学的奠基者。

2、苏格拉底（公元前469年～公元前399年），古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公民陪审员。苏格拉底和他的学生柏拉图，以及柏拉图的学生亚里士多德并称为“古希腊三贤”，被后人广泛地认为是西方哲学的奠基者。

3、苏格拉底（古希腊著名哲学家）苏格拉底（希腊语：Σωκρ_τη_，英译：Socrates，公元前469-公元前399年），古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公民陪审员。

4、苏格拉底是一个希腊语（雅典）哲学的创始人之一。西方哲学，并为第一道德哲学家所述的西方伦理思想的传统。他是一个神秘人物，没有作品，主要通过他后来的古典作家的著作而闻名，特别是他的学生柏拉图和色诺芬。

苏格拉底的思想?

思想主张有：心灵的转向、灵魂不灭、反对相对主义、提出精神实体和物质实体的区分等。苏格拉底在后来的古代和近代对哲学家产生了强烈的影响。苏格拉底对艺术、文学和大众文化的描述使他成为西方哲学传统中最广为人知的人物之一。

苏格拉底建立了一种美德即知识的伦理思想体系，其中心是探讨人生的目的和善德。他强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自己”。

苏格拉底的思想主张如下：苏格拉底要求作“心灵的转向”，把哲学从研究自然转向研究自我，就是后来人们所常说的，将哲学从天上拉回到了人间。苏格拉底明确地将灵魂看成是一个与物质有本质不同的精神的实体。